Potenciando las voces del futuro
Ya hace mucho tiempo nos propusimos trabajar la oratoria en nuestras escuelas. Teníamos claro que el proyecto había que diseñarlo de forma vertical para ayudar al alumnado a adquirir las competencias y habilidades desde muy pequeños
#manyanet mucho más que un colegio
Un año más, se acercan las jornadas de puertas abiertas de nuestros colegios. Fieles a nuestro espíritu innovador, este año hemos preparado un nuevo escenario con nuestra mayor ilusión: «La experiencia Manyanet», donde las familias descubrirán las cuatro razones por
La inteligencia artificial a debate
Cuando todavía no se ha alcanzado el consenso general en el debate sobre el uso apropiado/ adecuado de la tecnología en el ámbito escolar; se añade una nueva variable al debate de opiniones: la inteligencia artificial. La transformación que ofrece en el ámbito
Proyecto de calidad Manyanet
Óptima+ Así se ha denominado el nuevo proyecto de implantación del sistema de calidad en todos los centros Manyanet. Está destinado a optimizar nuestros servicios y ofrecer una mejora constante en la educación de vuestros hijos e hijas. Hace años que nuestros centros
El aprendizaje personalizado
La personalización de los servicios, productos y tecnologías en el mundo empresarial, está en boga hoy en día. La idea de ofrecer una asistencia de estas características a los consumidores genera una conexión entre el consumidor y la empresa, lo
La motivación se extiende
Nos encontramos inmersos en un curso muy atípico. Plagado de anomalías como mascarillas, geles desinfectantes, termómetros, etc., pero con una gran ilusión e interés por parte de la comunidad educativa. Los centros hemos invertido mucho, tanto a nivel económico como
Educar, acompañar e innovar
Tras los retos asumidos y superados a lo largo del proceso de la pandemia, ahora nos enfrentamos a un nuevo curso con unas particularidades muy diferentes a las habituales. Todos los centros Manyanet han trabajado incansablemente durante estos meses para
Covid-19: reto para el profesorado
Desde el pasado 14 de marzo todos los centros educativos han estado cerrados como resultado de la declaración del estado de alarma debido a la expansión de la pandemia de Covid-19. Millones de estudiantes han seguido el proceso de formación
Nuestros adolescentes y el futuro
La relación con sus profesores es vital para que ellos encuen tren la motivación, que a veces les flaquea; ese espíritu positivo, que casi siempre les abandona, y que se encuentren acompañados y seguros en el ámbito escolar. Los educadores
Nuevos talentos artísticos en el aula
En los los primeros años de vida, los niños juegan, cantan, bailan y dibujan de forma natural y espontánea. Este tipo de actividades son imprescindibles para llevar a un correcto desarrollo del sistema sensorial, motor, cognitivo, emocional y, en definitiva,
Y tú …¿cómo gestionas tus emociones?
A lo largo de la historia, nuestra sociedad ha valo- rado de diferentes formas un ideal muy concreto del ser humano inteligente. En la escuela tradicional, se consideraba que un niño era talentoso cuando dominaba las lenguas clásicas, el latín
La revolución digital
El mundo cambia a una velocidad vertiginosa, lo cual provoca inseguridad frente al paradigma educativo que responda a las necesidades sociales y culturales emergentes. Esta incertidumbre se puede plantear como un gran reto y una oportunidad inestimable de evolución, pero
Manyanet ¡Una buena elección!
Buscar cuál es el mejor centro educativo para los hijos no es tarea fácil. Es un periodo que muchas familias, viven con preocupación y al que suelen dedicar una gran cantidad de tiempo. En el menor de los ca- sos
Educando el corazón y el entendimiento
El Aprendizaje-Servicio (APS) es una propuesta educativa que surge de la fusión de los procesos de aprendizaje del alumnado y el servicio a la comunidad. Todo ello se concreta en un proyecto educativo, en el que nuestras alumnas y alumnos
La Educación Infantil en nuestras escuelas
La diversidad que nos rodea predispone a la innova- ción constante. Cada una de las escuelas Manya- net posee su propia singularidad pero, todas compartimos un proyecto educativo común. En este sentido se elaboró un documento, que tras un arduo
Creatividad, innovación y excelencia (V)
A lo largo de la historia la escuela ha sido concebida como un espacio cerrado, alejado de la realidad social e individual. Durante siglos, la escuela ha sido un lugar donde las familias llevaban a sus hijos para que estos
Creatividad, innovación y excelencia (IV)
Juntamente con el proyecto pedagógico Manya net 2020 que hemos ido presentando en los núme ros anteriores se ha elaborado también el documento de «los perfiles competenciales del educador manyanetiano» para los procesos de: selección, for mación, acompañamiento, ubicación, comunicación
Creatividad, innovación y excelencia (III)
El proyecto Manyanet 2020, basado en la teoría de las inteligencias múltiples y nuevas metodologías que presentamos en el artículo anterior y que son la base del cambio y transformación en nuestras escuelas, se fundamenta en cuatro pilares: el carácter
Creatividad, innovación y excelencia (II)
La puesta en marcha de nuestro proyecto de innovación com porta cambios muy profundos y en diferentes niveles: en el currículum, en el rol del profesor y del alum no, en los horarios, en la organiza ción de equipos y
Creatividad, innovación y excelencia (I)
En nuestras escuelas ponemos la innovación pedagógica al servicio de la creatividad y la excelencia de todos y cada uno de los alumnos. Para que cada uno pueda desarrollar al máximo sus potencialidades y se prepare para seguir aprendiendo y
Nou espai de notícies
En aquest apartat trobareu un repositori d’articles i publicacions fets pels membres de la nostra Comunitat Educativa. Entre aquests destaquem P. Marcelino Muñoz, membre de la Titularitat de la Congregació, Natalia Mangado, responsable d’innovació, estratègia i qualitat educativa de les